Len Talmy

Leonard Talmy es un profesor de lingüística y filosofía en la Universidad Estatal de Nueva York. Es conocido por ser pionero en Lingüística cognitiva, específicamente, en la relación entre las estructuras lingüísticas semántica y formal y las conexiones entre tipologías semánticasy universales. También se especializa en el estudio de lenguas nativas Americanas.

Libros

  • Toward a Cognitive Semantics (2000) -- two volumes
  • The Attention System of Language (forthcoming)

Artículos Publicados

  • "The Relation of Grammar to Cognition"
  • "Force Dynamics in Language and Cognition"
  • "How Language Structures Space"
  • "Fictive Motion in Language and `Ception'"
  • "Lexicalization Patterns"
  • "The Representation of Spatial Structure in Spoken and Signed Languages: a Neural Model"
  • "Recombinance in the Evolution of Language"

Enlaces externos

  • Roberto Carlos Arias Oliveira: Boundary-crossing: Eine Untersuchung zum Deutschen, Französischen und Spanischen. Tesis doctoral, Universidad de Múnich, 2012
  • Paula Cifuentes Férez: Motion in English and Spanish a perspective from cognitive linguistics, typology and psycholiguistics. Tesis doctoral, Universidad de Murcia, Murcia 2008
  • Ana Rojo, Javier Valenzuela: Verbs of sensory perception: An English-Spanish comparison. Universidad de Murcia, S. 1–27
  • James Hawthrone: The acquisition of prepositional constructions and their associated case-making properties in the L2 German of L1 English speakers. Newcastle University, S. 123–136
  • José Luis Cifuentes Hinrubia: Gramática cognitiva. Fundamentos críticos. Eudema, Madrid 1996